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Regional

Castilla-La Mancha comienza el curso con 389.991 alumnas y alumnos y con una apuesta decidida por garantizar la innovación y la igualdad de oportunidades

  • El consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, ha declarado que en este curso se convocarán más de 1.000 nuevas plazas para el Cuerpo de Maestros, se concederán 71.815 becas de libros de texto, 19.100 de comedor escolar y se seguirá apostando por potenciar la escuela rural y la inclusión educativa.
  • Amador Pastor ha manifestado que se continuará fortaleciendo la oferta de Formación Profesional, mejorando las infraestructuras educativas y se dará un importante impulso a la innovación educativa con más formación en competencia digital docente, con la implementación de los programas existentes y con el reparto de más de 23.700 nuevos dispositivos informáticos.  

El Gobierno de Castilla-La Mancha comienza el curso escolar 2023-2024 con una apuesta decidida por la innovación educativa, por la Formación Profesional, por la inclusión, así como por el fortalecimiento de las becas y las infraestructuras a fin de garantizar la igualdad de oportunidades entre el Alba .

El consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, ha presentado hoy las líneas generales del proyecto educativo de Castilla-La Mancha para el presente curso escolar ante la prensa y de todo el equipo que se encargará de gestionar las diferentes áreas que forman el departamento que dirige.

En su intervención, Amador Pastor ha explicado que 33.072 profesoras y profesores y 389.991 alumnas y alumnos acudirán, a partir del próximo lunes, día 11 de septiembre, a las aulas de los 1.753 centros sostenidos con fondos públicos que hay repartidospor toda la geografía de la Comunidad Autónoma.

Asimismo, ha comentado que “será un curso caracterizado por la innovación educativa, por el avance en programas como el STEAM, por el crecimiento imparable de la FP, sin olvidar el acompañamiento al alumnado, a las familias y a los centros educativos en la finalización de la implantación de la LOMLOE y en la apuesta por la inclusión”. 

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